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      《高考志愿通》:如何科學預估分數和省控線?

      所屬專題:瘋狂星期三,課程半價搶!  來源:互聯網    要點:高考志愿填報  
      編輯點評: 在全國高等學校招生統一考試中,很難準確估計自己能考多少分,但考生可推測自己能落入哪條分數線的哪一個區域,并以此參考填報志愿。

      批次線(又稱省控線),決定著考生能夠進入什么樣的大學進行學習和深造。批次分數線是確定考生錄取資格、執行招生政策的一個重要指標,除政策規定的特殊降分情況外,院校只能錄取所在批次分數線上的考生,當考生的高考成績達到或超過批次分數線(通常稱“上線考生”),考生的檔案才能被投檔到所報考的高校,然后再由高校選擇錄取。

      在全國高等學校招生統一考試中,究竟自己能考多少分,是很難估計得十分準確的,因為變數太多。但如同求解函數的值域一樣,推測自己能落入哪條分數線的哪一個區域則是可能的。

      各省的分數線每年都不一樣,它既受當年招生計劃數與報考人數的制約,也受當年試題難度及全省考生考分情況的影響。一般來說,如果中學畢業生人數沒有太大變化,而高等學校又擴招的話,本省升學率就會增加,各批分數線就相對下移;如果高考試題讓多數考生都感覺偏難,總體得分減少時,分數線也會下移。要估計自己能進入哪一類分數線區只能迂回入手。

      案例分析:錯估批次線不得不復讀

      陜西考生黃煒考試結束后,感覺很是良好,再加上平時成績總在一本線以上,于是認為自己在一本線上肯定是沒有問題,他很自信,當志愿填報的時候自信滿滿地選擇了西北大學、陜西師范大學、西北農林科技大學、西安建筑科技大學。

      二本院校黃煒一點也沒有考慮,他認為就自己的實力和成績而言,二本不在考慮范圍之內。當老師勸他二本最好還是填上的時候,他毫不猶豫地拒絕了。

      當成績出來的時候,讓人大跌眼鏡,黃煒的成績竟然比一本線少了3分。最終的結局當然可想而知,還沒有休息幾天,他再次背著書包開始了復讀。

      飛飛導師點評:考生有自信當然好,但是我們一定應該在堅信自己的同時,給自己留有余地,對自己進行客觀地評估。“一顆紅心,兩手準備”,黃煒錯誤估計自己能夠夠著的批次線,而且沒有給自己留余地,最終只能復讀,不能不說是一個遺憾的事情。

      怎么簡單的判斷自己夠得著哪條批次線呢?

      首先查閱自己所在學校3年來高考錄取的情況:升學率是多少,考入重點大學的是多少,考上大專或高職的又是多少。

      第二步是與自己成績水平相同的往屆生都考上了哪批次大學,從而初步判定自己大約能進入哪一個區域。

      第三步是加以修正,主要考慮以下因素:一是報考人數大體不變,招生人數有較大增加時,自己的級別可能上浮;二是本屆畢業生學習水平優于往屆,影響也是正面的,競爭力也會提高;除此之外,如果找的對比對象因填報志愿不當,影響其錄取批次時,做對比時也應該做些修改。

      應該說經過一番對比之后,大體可以判斷出自己的競爭實力。比如自己在高中幾年的學習成績總是處于全校的前10名,而本校近3年平均每年考入重點大學的學生有20名,最少的一年也有15名。那么,可以判斷,如無特別意外,自己有考上重點大學的實力。

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