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        1. 2017高考歷史答題技巧丨注意事項

           來源:互聯網    要點:高考歷史  
          編輯點評: 同學們,距離2017年高考還有不到100天的時間,有準備者方可從容應對!結合老師的高考閱卷經歷,我又收集了網絡的一些資料,整理編撰了以下的這些東西。首先,請你相信高考無捷徑但是有路子,方法不在于多而在于精。所有的技巧方法都是給我們提分用的,但是得分的重點還是要靠基礎知識,俗話說:基礎不牢,地動山搖!

              1、答題的文字表達方式

            基本方法:文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上“三化”,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點化,一個得分點一句話;序號化,做到條理分明,一目了然。

            2、比較項的確定方法

            基本方法:屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經過、意義等要素。屬于歷史現象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同,但要把經過改為主要內容或主要表現。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務、組織與領導、斗爭綱領、主力、方式、性質結果等因素。屬于歷史革命結果及影響的知識結構有包括進步性、局限性等。

            3、分析、評價中國古代社會經濟發展原因的解題思路

            基本方法:分析社會經濟發展的原因,一般可以從以下幾個方面著手:一是生產力因素,包括生產工具和生產技術的改進,水利的興修,天文歷法的進步,勞動力的投入等;二是生產關系因素,包括新的生產方式的確立,土地政策的調整,農民起義對地主階級的打擊;三是上層建筑的因素,包括中央集權制度,重農抑商政策的保護與鼓勵,宗教、文化制度對經濟發展的反作用等,四是看對外關系與民族關系是否有利于經濟的發展;五是看社會環境因素,國家是否統一與安定;六是自然地理條件的因素等。

            4、開放性問答題的答題方法

            基本方法:解答開放性問答題必須明確:重要的不是持何種觀點,而是能有理有據的論證自己的觀點,即論證是否符合邏輯,是否嚴密,材料與觀點是否統一,理由是否充足。因此,解答此類題目,首先要確定觀點。

            其次,要通過對史實的概括提煉,來充分支持觀點,盡量少漏觀點支持點。第三,要做到史論結合,有論有據。第四,論述要全面,如該題在肯定積極作用的同時,要指出消極作用,切忌絕對化。

            5、如何解答主觀題中“說明了什么”類型的問題

            基本方法:回答說明了什么,實際上是考查把握歷史本質,揭示歷史發展規律的能力。回答是可以按照這樣的思路進行。(1)這種斗爭的目的是什么?有何進步或倒退的作用?(2)這種斗爭的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然?(3)如果是偶然,說明斗爭的曲折復雜,而且要進一步創造條件;如果是必然則說明這種斗爭的根本無法實現,是空想。

            6、論述題的解答和史論結合的方法:

            基本方法:回答論述題一般有三個步驟。首先要在正式答題前,在草稿紙上列舉本論述題的簡單提綱。其次按照以下幾個步驟:第一、判斷是非,表明自己的觀點或者提取有效的、有足夠歷史依據的信息結論;第二,列舉史實,分層次說明自己的觀點。在這一步當中有注意將母觀點(即總的觀點)分解成若干個子觀點,用所掌握的史實進行論證。觀點的展開要有層次性,做到由表及里,有淺入深,環環相扣,邏輯嚴密。而每個觀點都要有史實的支撐,做到史論嚴密結合。解題中的史論結合,主要是指要有適當的史實作為立論的基礎,要有鮮明的觀點作為立論的導向;堅持“從歷史中來,到歷史中去”的原則。“從歷史在中來”,就是從史實中提煉觀點,“到歷史中去”就是由觀點駕馭史實,做到觀點與史實的統一;第三,要適當小結,升華觀點(主要是提升自己看問題的層次、體現自己的知識聯系水平)。最后還要注意:論述題不要羅列要點,最好不加序號如①②③,利用段落來體現你回答問題的層次。

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